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〈さざなみのよる〉寓意分享
N1小說的課程目標,是要能「想通作者的言下之意」 每個層級設定的目標不同,請參考【小說班】選書準則、課程重點 這篇要來分享我在閱讀第一話時,一段關於櫻花的描述 女主角ナスミ在生命的最後階段,從病房內看見的窗外景色 眠って...
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【單字卡】さすがに不是表示佩服
N1小說班的學生,在短短的幾頁內連續看到三次「さすがに」的用法 學生提問:「老師~ さすが 不是表示佩服嗎?可是下面這三句話,套進去我都覺得很奇怪耶?」 是的。さすが是佩服的感覺,有種「不愧是⋯⋯果然很厲害」的意思 例如...
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【N1小說班】さざなみのよる
關於選書準則,以及各階段的上課重點請參考這篇 【小說班】選書準則、課程重點 這篇主要會說明「看懂作者的言下之意」是什麼意思? 以我正在準備的這堂新課〈さざなみのよる〉來說 書的一開頭就寫到 「死ぬって言われてもなぁ」とナ...
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助詞練習_和菓子作り体験(下)_解答篇
這邊是助詞練習(下)的解答 如果還沒做過(上)或沒看過題目的同學 請先看一下這三篇 助詞練習_和菓子作り体験(上) 助詞練習_和菓子作り体験_解答篇(上) 助詞練習_和菓子作り体験(下) 那麼我就直接來公佈答案了 このお...
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助詞練習_和菓子作り体験(下)
大家久等了,上次簡單說明了助詞的觀念,並出了一篇練習題 已經有點忘記的同學請點這裡複習:助詞練習_和菓子作り体験(上) 這次是說好的第二篇練習 除了〜で和〜に之後,我也挑了幾個其他助詞,大家來試試看 請觀察有數字標示的助...
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新書簡介
這邊是年度選出的新書簡介,如果想看之前上過的書籍,請改至「課表」查看歷屆選書。 【N1|さざなみのよる】 如同欣梅爾逝世後,我們藉由芙莉蓮的回憶認識他那般,在那須美離開後,我們也將透過14雙眼睛,拼湊出她的模樣。只要有人...